حروفنا الجميلة قسرية وتعي تاءثاء ألف ياء هيا نقرأ يا هيفاء ألف أبني باء بلدي بيدي بيدي ابنى بلدي كل حروفي تأتي بعد أَتَعَلَّمُهـ وأنا أشدو يدرب المعلم التلاميذ على حفظ القطعة حفظاً قائماً على السماع . لا يقرأ التلاميذ القطعة ولا يكتبونها ، بل يحفظونها كحفظهم للأغنية .