المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريتمارين - الرياضيات العلمي - خامس اعدادي
f:R→R f(x)=6-x^2,x≥1,4x+1,x<1 أبحث استمرارية الدالة عند x=1, x=-1
شرح f:R→R f(x)=6-x^2,x≥1,4x+1,x<1 أبحث استمرارية الدالة عند x=1, x=-1
f:R→R f(x)=x^2-4/x-2,3 أبحث استمرارية الدالة عند x=2
شرح f:R→R f(x)=x^2-4/x-2,3 أبحث استمرارية الدالة عند x=2
إذا كان f:R→R f(x)=|2x-6| إبحث استمرارية الدالة عند R
شرح إذا كان f:R→R f(x)=|2x-6| إبحث استمرارية الدالة عند R
لتكن f(x)=5-x^2,x^2+1,4 إبحث استمرارية الدالة عند x=√2,x=-1
شرح لتكن f(x)=5-x^2,x^2+1,4 إبحث استمرارية الدالة عند x=√2,x=-1
لتكن f(x)=x/x^2-9 إبحث استمرارية الدالة عند x=1,x=-3,x=3
شرح لتكن f(x)=x/x^2-9 إبحث استمرارية الدالة عند x=1,x=-3,x=3
إذا كانت الدالة مستمرة عند f(-1)=5,x=1 جد قيمة a,b∈R
شرح إذا كانت الدالة مستمرة عند f(-1)=5,x=1 جد قيمة a,b∈R
التعليقات
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.
لا تعليقات بعد. كن أوّل من يكتب.