المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريالعدد المفقود - الرياضيات - ثاني ابتدائي
شريط طوله 200 سم اقتطعت هناء منه قطعة فأصبح طوله ١٣٧. ما طول الجزء الذي اقتطعته هناء ؟
العدد المفقود
شرح العدد المفقود
أستعمل العلاقة بين الجمع والطرح لأجد العدد المفقود : 314 - 62
شرح أستعمل العلاقة بين الجمع والطرح لأجد العدد المفقود : 314 - 62
كيف أجد العدد المفقود في جملة الطرح الآتية : 334
شرح كيف أجد العدد المفقود في جملة الطرح الآتية : 334
أستعمل العلاقة بين الجمع والطرح لأجد العدد المفقود : 136
شرح أستعمل العلاقة بين الجمع والطرح لأجد العدد المفقود : 136
شريط طوله 200 سم اقتطعت هناء منه قطعة فأصبح طوله ١٣٧. ما طول الجزء الذي اقتطعته هناء ؟
شرح شريط طوله 200 سم اقتطعت هناء منه قطعة فأصبح طوله ١٣٧. ما طول الجزء الذي اقتطعته هناء ؟
أختار أعدادا وأضعها في المكان المناسب ليكون المجموع عموديا 900
شرح أختار أعدادا وأضعها في المكان المناسب ليكون المجموع عموديا 900
اجعل ابنك أو ابنتك يكتب عددا مناسبا في المربع: 300
التعليقات
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.
اا0