۲۲۰ رابط الدرس الر www.ien.edu.sa E Я الدرس الثالث القياس القياسُ : طريقة لوصف الأجسام أو غيرها، عن طريق الأرقام؛ لتمكَّنَنَا من مقارنتها بأجسام أخرى نشاط رَتِّب الأشياء تصاعُدِيًا مِن الأقصر إلى الأطول وذلك بكتابة الأرقام من 1 إلى 3 : نشاط (۲) اختر الخيارَ َالصَّحيحَ من بين القوسين في كل من الجملتين التاليتين: • الزَّرافةُ ( أطول من - أقصر من ) ....... الأرنب. . القلم ) أطولُ من - أقصرُ من ) المساحة. ERASER وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ۳ ساعِد فوَازًا على تزيينِ البابِ مِنْ خِلالِ رَسْمِ الأَشكالِ الهَنْدَسِيَّةِ التالية: لے نشاط ٤ اُرْسُمْ داخل المربع خطًا بالطُّولِ وداخل الدائرة خطًا بالعرض: ۲۲۱ Ministry of Education 2024-1446

۲۲۲ نشاط ٥ ما مِساحةُ كُلِّ شكل ممَّا يلي بالوَحْدَةِ المُرَبَّعة؟ وَحْداتِ مُربَّعة نشاط ٦ أكْتُبْ مِساحةً كُلِّ شكلٍ : مِساحةُ وَحْداتِ مُربَّعة وَحْداتِ مُربَّعة مساحة: ........ وَحْداتِ مُربَّعة مساحة: وَحْداتِ مُربَّعة مساحة وحدات مربعة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط ٧ اُرْسُمْ دائرة حول الحجم الأكبر: ٢ ۱ EF F نشاط ۸ تجربة عملية: الأدوات: كَاسُ ماء جسم صُلْبٌ الطَّريقةُ: املأ الكأسَ بالماء ثم ضع الجسمَ الصُّلْبَ. ناقش مع معلمك لماذا فاضَ الماء من الكأس ؟ ۲۲۳ Ministry of Education 2024-1446