رابط الدرس www.ien.edu.sa الدرس الخامس توظيف العمليات الحسابية ( الجمع والطرح ) في البيع والشراء داخل المدرسة نشاط حُلَّ المسائل التالية حسب المعطيات. يتم استخدام الالة الحاسبة في حل المسائل. ذهب محمد الى مقصف المدرسة، واشترى شطيرتين وحليباً فكم عدد مشتريات محمد ؟ حليب II • أقامت المدرسة نشاطاً مفتوحاً لبيع عدد من الحيوانات الأليفة فاشترى فارسُ حَوْضَيْ سمك و ٤ كتاكيت فكم عدد مشترياته؟ ١٥٦ = || في ملعب المدرسة ٢٠ كرة أخذ خالد ۱۲ كرة فكم كرة بقيت في الملعب ؟ ||

أحضر فارس صندوق برتقال يحتوي على ۳۰ برتقالة للمشاركة في نشاط بيع الفواكه في المدرسة، اشترى احمد ٧ برتقالات، كم برتقالة بقيت مع فارس؟ أقامت المدرسة نشاط التاجر الصغير، شارك باسمٌ فيه وأحضر عشرين علبة عصير باع منها ثماني، كم تبقى مع باسم من علب العصير ؟ = || مع محمد ٥٠ ريالا ومع خالد ١٥٠ ريالا فكم مجموع ما معهما؟ II ١٥٧ ـليم