توظيف العمليات الحسابية الضرب والقسمة في البيع والشراء داخل المدرسة - التربية الفكرية - أول ثانوي
اشترت هند من مقصف المدرسة 9 فطع من الكعك وزعتها على ثلاث من صديقاتها كم نصيب كل واحدة منهن؟
رابط الدرس الرق www.ien.edu.sa الدرس التاسع توظيف العمليات الحسابية "الضرب والقسمة" في البيع والشراء داخل المدرسة نشاط حُلَّ المسائل التالية حسب المُعْطَيات: اشترتْ هند من مقصف المدرسة ۹ قطع من الكعك ، وزعتها على ثلاث من صديقاتها، كم نصيب كل واحدة منهن ؟ || • أقامت المدرسة نشاطاً مفتوحاً، أحضرت فيه سعاد ۱۲ علبة فشار وزعتها على ثلاثة ،أرفف فكم علبة وضعت على كلِّ رف؟ || ۱۷۲
اشترت سارة من مقصف المدرسة مثلجات بسعر ٣ ريالات وتريد أن تعرف كم سعر ٩ مثلجات؟ || تبيعُ أسماءُ مُلصقات فراشات في اليوم المفتوح، سعر الواحدة ٥ ريالات، كم ستدفع هدى إذا أرادت شراء ۱۲ ملصقًا؟ ۱۷۳ ـليم ||
• أقامت المدرسة نشاط التاجر الصغير، شارك محمد فيه وأحضر عشرين علبة عصير يريد توزيعها على طاولتين، كم علبة عصير يضع على كل طاولة؟ || ذهب إبراهيمُ لمقصف المدرسة يريد شراء ۱۰ قطع حلوى، سعر الواحدة منهن ٧ ريالات، كم يحتاج من ريال؟ ||
التعليقات
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.
لا تعليقات بعد. كن أوّل من يكتب.