27/03/2022 9:03 PM ١-٥ أستعد تقدير الكميات رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa فكْرَةُ الدرس قَدْ لا نَحْتاجُ فِي بَعْضِ الأَحْيانِ إِلَى مَعْرِفَةِ العَدَدِ المَضْبوط؛ لِذلِكَ أُقَدِّرُ عَدَدَ مَجْمُوعَةٍ نُوجِدُ قِيمةً تقريبيَّةُ لِلْعَدَدِ مِنْ خِلالِ التَّقدير . مِنَ الْأَشْيَاءِ المُفْرَداتُ التقدير تَبدو كَأَنَّها ثَلاثُ مَجْمُوعاتٍ مِنْ عَشَرَةٍ أو ٣٠ كرة زجاجية. أَتَاكُدُ ١٠ كُراتٍ زُجاجية أَوَّلا : أَنْظُرُ إِلَى مَجْمُوعَةِ العَشَرَةِ. ثانيا : أُقارِنُها بِالكَمِّيَّةِ غَيْرِ المَعْرُوفَةِ. ثالثًا : أَكْتُبُ مَا قَدَّرْتُه. أُقَدِّرُ العَدَدَ فيما يَأْتِي، وأُحَوِّطُ الإِجَابَةَ: ..... كُرَةً تَقْرِيبًا ١٠ أزرارٍ ؟ ١٠ حَبّاتِ فَراوِلَةٍ ٣٠ تَقْرِيباً ٦٠ تَقْرِيبًا ٩٠ تَقْرِيبًا ٢٠ تَقريبا ٤٠ تَقْرِيبًا ۸۰ تَقْرِيبًا أَتَحَدَّثُ أَشْرَحُ كَيْفَ أُقَدِّرُ أَعْدَادَ الأَشْياءِ. وزارة التعليم الدرس ١ - ٥ : تقدير الكميات Misay of Edu 2024-1446 8-35.indd 19

أتدرب أقدرُ العَدَدَ فيما يأتِي، وأُحَوِّطُ الإِجابَةَ: ٤ ١٠ أقلام ۹۰ ٢٠ تَقْرِيبًا ٤٠ تَقْرِيبًا ٩٠ تَقْرِيبًا ٢٠ تَقْرِيبًا ١٠ كُرات ٤٠ تَقْرِيبًا ٧٠ تَقْرِيبًا ؟ ۱۰ زهرات V ١٠ حبَّاتٍ ۱۰ تَقْرِيبًا ٣٠ تَقْرِيبًا ١٠٠ تَقريبا ٢٠ تَقْرِيبًا ٤٠ تَقْرِيبًا ٨٠ تَقْرِيبًا مسائل مهارات التفكير العليا ه التَّفكيرُ الرِّياضيُّ : أَرادَ طُلَّابُ صَفٌ يَاسِرِ الذَّهَابَ في رِحْلَةٍ، فَقَدَّرَ أَنَّهُ بِحاجَةٍ إلى ٥٠ صَحْنا وَرَقِيًّا. إذَا كَانَ عَدَدُ الطُّلاب فى الصَّفِّ ٢٢ طَالِبًا. فَهَلْ كَانَ تَقْدِيرُ يَاسِرٍ صَحِيحًا؟ أُفَسِّرُ الإِجَابَةَ. • • • . • . • . • • . . • • • • • • . . • • • • • 27/03/2022 9:03 PM نشاط منزلي افتح مع طفلك خزانة الأكواب، واطلب إليه وزارة التعليم الفصل ۱: : القيمة المنزلية حتى ١٠٠ والأنماط أن يقدر عدد الأكواب فيها. Ministry of Education 2024-1446 8-35.indd 20

اختبارُ مُنْتَصَف الفضل الدُّرُوسُ ١ - ٥ عشرات || ۳۹ آحادٍ + ٢ عَشَرَاتٍ ||- = احادًا أَكْتُبُ العَدَدَ: 1 أُحَوِّطُ القيمةَ المَنْزِلِيَّةُ للرَّقْمِ المُلَوَّنِ بِالأحْمَرِ : ٧٢ ٣ أو ۷۰ ٢٤ ٤ أَكْتُبُ الأَعْدَادَ الْآتِيَةَ بِالْأَرْقَامِ أَوِ الكَلِماتِ: ٤ أو ٤٠ ٣ أو ٣٠ ۱٥ V تسعةٌ وَثَمَانونَ أُقَدِّرُ العَدَدَ فيما يأتِي، وأُحَوِّطُ الإِجابَةَ: ٢٠ تَقْرِيبًا ٤٠ تَقْرِيبًا ٧٠ تَقْرِيبًا ९ ۱۰ ٦ Л ٩ كَتَبَتِ الهنوفُ عَدَدًا، إِذَا كَانَتْ مَنْزِلَةٌ عَشَرَاتِهِ الرَّقْمَ ، وَمَنْزِلَةُ آحَادِهِ أَقَلَّ مِنْ ٥ وَأَكْبَرَ وزارة التعليم اختبار منتصف الفصل Misty of Edu 2024-1446 8-35.indd 21 مِنْ ٣، فَمَا العَدَدُ الَّذِي كَتَبَتْه الهنوفُ؟ 27/03/2022 9:03 PM

تقريبًا. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 8-35.indd 22 ٦٤ مُرَاجَعَةً تَرَاكُميَّةً الفَصْل ١ أُحَوِّطُ القيمةَ المَنْزِلِيَّةُ للرَّقْمِ المُلَوَّنِ بِالْأَحْمَرِ : ٣٢ 1 ٢٩ ٩ أو ۹۰ ٣ أو ٣٠ ٤ أو ٤٠ آحاد عَشَرَاتٍ ؟ + ٨ أَكْتُبُ الأَعْدَادَ الْآتِيَةَ بِالْأَرْقَامِ أَوِ الكَلِماتِ: اثْنَانِ وَخَمْسَونَ ثَلاثُ وَتِسْعُونَ ٤ أَكْتُبُ العَدَدَ: V آحادٍ = عَشَرة أُقَدِّرُ العَدَدَ فيما يأتِي، وَأُحَوِّطُ الإِجابَةَ: و ٣٠ تَقْرِيبًا ٥٠ تَقْرِيبًا ٧٠ تَقْريبا ٢٠ تَقْرِيبًا ٤٠ تَقْرِيبًا الفصل ۱۰۰ والأنماط : القيمة المنزلية حتى ۹ ٢٢ 27/03/2022 9:03 PM