المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريعلاقة الزوايا والمستقيمات نظريات - الرياضيات - ثاني متوسط
علاقة الزوايا والمستقيمات ( نظريات)
شرح علاقة الزوايا والمستقيمات ( نظريات)
عكس مبرهنة الزوايا المتناظرة
شرح عكس مبرهنة الزوايا المتناظرة
عكس مبرهنة الزوايا المتبادلة
شرح عكس مبرهنة الزوايا المتبادلة
عكس مبرهنة الزوايا الداخلية
شرح عكس مبرهنة الزوايا الداخلية
استعمل المعطيات في الشكل المجاور إذا m∠1=m∠2 بين أن L//M
شرح استعمل المعطيات في الشكل المجاور إذا m∠1=m∠2 بين أن L//M
استعمل المعطيات في الشكل المجاور وبين أن L//M
شرح استعمل المعطيات في الشكل المجاور وبين أن L//M
استعمل المعطيات في الشكل المجاور حيث m∠1=m∠3، K//V بين أن L//M
شرح استعمل المعطيات في الشكل المجاور حيث m∠1=m∠3، K//V بين أن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان m∠1=m∠2 فإن L//M
شرح استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان m∠1=m∠2 فإن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: X=7a<a=5
شرح استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: X=7a<a=5
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان a=4,X=15a فإن L//M
شرح استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان a=4,X=15a فإن L//M
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان L//H//M فإن m∠1=m∠2
شرح استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن : إذا كان L//H//M فإن m∠1=m∠2
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: m∠x=30°
شرح استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: m∠x=30°
استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: m∠1=m∠2
شرح استعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M: m∠1=m∠2
أراد مهندس تخطيط موقف للسيارات بصورة متوازية أستعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M حيث m∠1=m∠2 وأن H//M
شرح أراد مهندس تخطيط موقف للسيارات بصورة متوازية أستعمل المعطيات وعكس المبرهنات لتبين أن L//M حيث m∠1=m∠2 وأن H//M
رسم: رسم محمد المثلث المتساوي الأضلاع كما في الشكل المجاور إذا كان m∠1=m∠2 ساعد محمدا في إثبات أن AD //BC .
شرح رسم: رسم محمد المثلث المتساوي الأضلاع كما في الشكل المجاور إذا كان m∠1=m∠2 ساعد محمدا في إثبات أن AD //BC .
في الرسم المقابل H//L, m∠1=m∠2 برهن أن L//M
شرح في الرسم المقابل H//L, m∠1=m∠2 برهن أن L//M
رسم مهند الشكل المجاور وقال بما أن m∠1+m∠2=180° إذن L//M اكتشف الخطأ وصححه.
شرح رسم مهند الشكل المجاور وقال بما أن m∠1+m∠2=180° إذن L//M اكتشف الخطأ وصححه.
أكتب هل المعلومات المعطاة في الشكل المجاور تسمح لك أن تستنتج أن L//M وضح ذلك.
شرح أكتب هل المعلومات المعطاة في الشكل المجاور تسمح لك أن تستنتج أن L//M وضح ذلك.
التعليقات
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.
شكرا استاذه
ستمري شاله توصلين مهندسه
حسنتي
منتاز