منصة سهل التعليمية
1 2

مراجعة الفصل السادس - الرياضيات - أول ابتدائي

إذا كان 4+5 = 9 فإن

ماجد حاتم 01:17 0 (0)
شكراً لتقييمك

الفرص مُراجعة الفصل الطرحُ بالعَدِّ إِلى الوَرَاءِ ١، ٢، ٣. مثال اشترتْ جِنانُ طَبَقَ بيضٍ فِيه ١٢ بَيضَةً استعملت ۳ بَيضَاتِ. كُمْ بَيَضَةً بَقِيَتْ؟ تدريب يُوجَدُ عَلَى شَجَرة ۱۱ طَائِراً، طَارَ منها ؟ طَائر، كَمْ طَائِراً ١٢٥ بقي على الشجرة؟ د اد د الدرس مثال الطَّرحُ باستعمال خَط الأعداد أَسْتَعْمِلُ خَطَّ الأَعَدَادِ لأَجِدَ نَاتِجَ: 4 - 12 تدريب جد ناتج ١٥ ٥ - باستعمال خط الأعداد. ←IIIIII ۱۰۱۱۱۲۱۳14 15 0-0-0 0 ۶۷۸ ۹ ۱۰ ۱۱ ۱۲ ۱۳۱٤ 15 8 = 4 - 12

مراجعة الفصل السادس
اشترت جنان طبق بيض فيه ١٢ بيضة استعملت ٣ بيضات. كم بيضة بقيت؟ شرح اشترت جنان طبق بيض فيه ١٢ بيضة استعملت ٣ بيضات. كم بيضة بقيت؟
يوجد على شجرة ١١ طائرا، طار منها 2 طائر، كم طائرا بقي على الشجرة؟ شرح يوجد على شجرة ١١ طائرا، طار منها 2 طائر، كم طائرا بقي على الشجرة؟
استعمل خط الأعداد لأجد ناتج 12-4 شرح استعمل خط الأعداد لأجد ناتج 12-4
جد ناتج 15-5 باستعمال خط الأعداد شرح جد ناتج 15-5 باستعمال خط الأعداد

مثال زَرَعَ وائل ۹ كُمْ تَزيدُ عن ؟ 5=V-9 الدرس مثال ٤ الطَرحُ بالمقارنة تدريب عَمِلَ كَامِل قطاراً من ١٣ ۱۳ مُكَعباً، وعَمِلَ جَميلٌ قطاراً من ٨ مُكَعبات ، كَمْ مُكَعباً استعملَ كَامل أكثر من جميل؟ العَلاقَةُ بَينَ الجمع والطرح تدريب استعمل إذَا كَانَ ٤ + ٥ = ٩ ، فَإِنَّ وأجد الناتج: 0=8-9 ε=0-9 + لأمثل الأعداد ١٥

مراجعة الفصل السادس
زرع وائل 9 حبات من الذرة و 7 حبات من القرنبيط كم تزيد الذرة عن القرنبيط؟ شرح زرع وائل 9 حبات من الذرة و 7 حبات من القرنبيط كم تزيد الذرة عن القرنبيط؟
عمل كامل قطارا من ١٣ مكعبا، وعمل جميل قطارا من 8 مكعبات ، كم مكعبا استعمل كامل أكثر من جميل؟ شرح عمل كامل قطارا من ١٣ مكعبا، وعمل جميل قطارا من 8 مكعبات ، كم مكعبا استعمل كامل أكثر من جميل؟
إذا كان 4+5 = 9 فإن شرح إذا كان 4+5 = 9 فإن
استعمل المربعات الحمراء لأمثل الأعداد وأجد الناتج 7+8 شرح استعمل المربعات الحمراء لأمثل الأعداد وأجد الناتج 7+8

لأَمَثْلَ الْأَعْدَادَ اختبار الفصل نت أَستَعمل و وأَجِدَ نَاتِجَ الطَّرح: أجِدُ نَاتِجَ الطَّرِح عَلَى خَط الأَعْدَاد: +++ ۵۶۷۸۹ ۱۰ ۱۱ ۱۲ ۱۳ ۱۴ ۱۵ ۱۶ ۱۷ ۱۸ ۱۹۲۰ =V-19 =9-10 =7-14 عندَ سَارَةَ ٥ قطع ، عندَ أَحْمَدَ ضعفها ، كَمْ تَزيدُ قِطَعُ عِندَ أَحمدَ عَنْها عِندَ سَارَة أُمَثَلُ العَددَه ضعفَ العَدَده أَجِدُ الفَرقَ ٤ أضَعُ العدد المناسب في °= - 1. 1=7- V = ١٤ =9-11 أضع علامة / على الناتج المُختَلَفِ : =7-10 =V-17 = 1 - A = 4 - ۱۳

مراجعة الفصل السادس
أجد ناتج الطرح ل 11-3 شرح أجد ناتج الطرح ل 11-3
أجد ناتج الطرح على خط الأعداد 13-6 شرح أجد ناتج الطرح على خط الأعداد 13-6
، عند سارة ٥ قطع من الكيك عند أحمد ضعفها، كم تزيد قطع الكيك عند أحمد عنها عند سارة؟ شرح ، عند سارة ٥ قطع من الكيك عند أحمد ضعفها، كم تزيد قطع الكيك عند أحمد عنها عند سارة؟
أضع العدد المناسب في المربع: 18-9 شرح أضع العدد المناسب في المربع: 18-9
أضع علامة صح على الناتج المختلف: 13-4 شرح أضع علامة صح على الناتج المختلف: 13-4

التعليقات

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.

لا تعليقات بعد. كن أوّل من يكتب.