خطة حل المسألة استعمل التبرير المنطقي - الرياضيات - أول ابتدائي

۱۷۰ اریا رای فكرَةُ الدرس أَستَعمَلُ التبرير المنطقي لحل المسألة خطةٌ حَلَّ المَسأَلة (استعمل التبرير المنطقي) قَطفَ بُستاني ٦٥ رُمَانةً و ٣٥ بُرتقالة و ٤٥ تُفَاحَةً من مزرعته. أُرتِّبُ الأَعَدادَ مِن الأَصغرِ إِلَى الأَكبر. أفهم المعطيات: قطفت ٦٥ رمانةً ، ٣٥ بُرتقالةً ، ٤٥ تُفَاحَةً المَطلُوبُ تَرتيبها مِن الأَصَغْرِ إِلَى الأَكَبْرِ. أخطط الاحظ العشرات. 1 أحدَدُ العَددَ الأَكبَرِ الذِي عَدَدُ عَشَراتِهِ أَكْبَرُ : (٦٥) أُحَدَدُ العَددَ الأَصغَرِ الذِي عَدَدُ عَشَراتِهِ أَصْغَرُ: (٣٥) آحاد عشرات أقارن العشرات وأرتب ។ ٤ ٥ فيكون الترتيب ٣٥ ، ٤٥ ، ٦٥ الأعداد أتحقق سابق بَينَ تالي ٤٥ ٣٥ : الحَلُ صَحِيحٌ.

مسائل ا نُرِعَتْ ۳۷ شَجَرَةَ نَخِيل و ٥٧ شَجَرَةَ . شَجَرَةَ زَيْتُونِ، مَا العَددُ الْأَكْبَرُ مِن أَنواع الأشجار الذي زُرِع؟ حَمَّلَ مُصَطَفَى مِنَ حَاسُوبِهِ: يَومَ الثُلاثَاء ٣٨ صُورَةً، وَيَومَ الأَربعاء ١٤ صُورَةً، ويوم الخميس ٢٢ صُورَةً . رَتِّبْ أَعدَادَ الصُّورِ مِن الأَكبرِ إِلَى الأَصغرِ. أَكتُبُ الأعداد وأُرتِّبُها مِن الْأَصَغْرِ إِلَى الْأَكَبْرِ. آحاد عشرات آحاد عشرات آحاد عشرات ۱۷۱