المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريأنا وأقربائي - التربية الأخلاقية - ثاني ابتدائي
الأهداف السلوكية لدرس الرابع: أنا واقربائي
أنا أحب أقربائي فهم أسرتي الكبيرة ووطني الأصغر
أتذكر أقدم المساعدة لصديقي عندما يكون بحاجة إليها
لماذا نحب العطل والمناسبات التي تجمعنا بأقربائنا؟
العطلة !لصيفية
صلة الرحم والاجتماع العائلي
أستمع إلى الأسئلة التالية وأتوصل إلى الإجابات المناسبة: ماذا كان يفعل الأصدقاء في ساحة المدرسة؟
كان الأصدقاء يحبون العطلة لأنها بأقربائهم
أستمع وأردد احفظ يا رب أسرتي
اكتب الكلمات المنقطة في أسفل كل صورة
بمساعدة معلمك ردد الكلمات الآتية: قريب – أقرباء
عبر بكلمة (لا) عن الصورة التي لا تدل على السلوك الصحيح
ماذا نقول: صل بين الصورة والعبارة المناسبة لها: السلام عليكم
إذا كان طول محمد (6) أشبار ونخلته أطول منه بشبرين فما طول النخلة؟
التواصل والمشاركة مع الأقارب تسمى صلة الرحم لنردد معاً وبصوت واضح: في صلة الرحم سعادتي
املا الفراغات (شفهيا) بما يناسبها من الكلمات الاتية: يحبني الله تعالى عندما أتواصل مع أقربائي و
صل المفردات باللغة العربية بما يناسبها باللغة الإنجليزية
اكتب بمساعدة أحد أفراد أسرتك العبارة التالية في دفترك عشر مرات: (أحب العطلة لأنها تجمعني بأقرباني وأسرتي الكبيرة)
ماذا تعلمت من درس (أنا وإقربائي)؟
