المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريالجهاز التناسلي - علم الأحياء (الإنسان وصحته) - ثالث متوسط
محتوى درس الجهاز التناسلي
مؤشرات الأداء لدرس الجهاز التناسلي
مقدمة لفصل الجهاز التناسلي
شرح مقدمة لفصل الجهاز التناسلي
أقسام الجهاز التناسلي الذكري
شرح أقسام الجهاز التناسلي الذكري
الخصيتان
الجهاز التناسلي الأنثوي
شرح الجهاز التناسلي الأنثوي
الوعاءان الناقلان
الحويصلتان المنويتان
الغدد الملحقة بالجهاز التناسلي
الإخصاب والحمل
شرح الإخصاب والحمل
الصفات الجنسية الثانوية
شرح الصفات الجنسية الثانوية
ما المقصود بالبلوغ؟
الحمل
شرح الحمل
أهم أمراض الجهاز التناسلي: متلازمة مرض العوز المناعي المكتسب
أعراض متلازمة مرض العوز المناعي المكتسب
علاج متلازمة مرض العوز المناعي المكتسب
الوقاية من متلازمة مرض العوز المناعي المكتسب
عرف المفاهيم الآتية: كيس الصفن ، البربخ ، البروستات الحويصلة المنوية ، قناة فالوب .
اشرح وظيفة كل من : غدة كوبر ، المشيمة ، الحبل السري.
وضح جوانب الاختلاف بين الأتي: أ. الإخصاب والتلقيح . ب. الحبل السري والمشيمة .
اختر الإجابة الصحيحة للعبارات الاتية : يبلغ ذكر الإنسان ويصبح قادراً على تكوين النطف بعمر :
فسر العبارتين الآتيتين : عدم قدرة الفتاة على الإنجاب في عمر 10 سنوات.
صحح العبارتين الآتيتين إن وجد فيها خطأ: الطمث يعني أن البيوض غير المخصبة تسقط بعد مرور ثلاثة أسابيع.
اكتب تقريرا عن أطفال الأنابيب والأطفال التوائم .
تفحص بوساطة شريحة زجاجية كل من : بويضة وحيمن الإنسان.
وضح تأثير الرضاعة الطبيعية على كل من الأم والطفل
ارسم مع التأشير بيضة ونطفة الإنسان
