منصة سهل التعليمية
1 2

التهيئة - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي

اكتب الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء الملون بالأخضر

الفصل ١١ الكُسورُ العَشْرِيَّةُ الفكرة العامة مَا الكسورُ العَشْرِيَّةُ؟ الكُسورُ العَشْرِيَّةُ أَعْدَادٌ تُسْتَعْمَلُ فِيها الفاصِلَةُ العَشْرِيَّةُ وَالقيمَةُ المنزليةُ؛ لِتُمَثْلَ جُزْءًا مِنَ الكُلِّ. مثال : ۱ سَنْتِمِتر إِذَنْ ١ ملمتر = ۱۰ ملمترات. مِنَ السَّمِثْرِ. = كَذلِكَ ١ ريال = ۱۰۰ هَلَلَةٍ. إذن ا هللة = . مِنَ الريال. ١ ملمتر = . مِنَ السَّنْتِمِترِ 1 هللة = . مِنَ الرِيالِ ماذا أتعلَّمُ فِي هَذَا الفصل؟ تمييز الكُسورِ العَشْرِيَّةِ، وَقِراءتَهَا، وَكِتابَتَها، وَتَمْثِيلَهَا. العلاقة بَيْنَ الكُسورِ العَشْرِيَّةِ، وَالكُسور الاعتيادية. مقارنة الكُسُورِ العشرية، وترتيبها. حَلَّ مَسائِلَ باستعمالِ حَطَّةِ إِنْشَاء نموذج. المفردات الكسر العشري العشر الفاصلة العشرية الأجزاء من مئة 97 ٢١٤١ 89 ، تو الخلیف ٢١٩٦٨٩٦٢٨ الفصل الحادي عشر : الكسور العشرية أحمد الخليفي

التهيئة
ما الكسور العشرية؟ شرح ما الكسور العشرية؟
ماذا أتعلم في الفصل الحادي عشر؟ شرح ماذا أتعلم في الفصل الحادي عشر؟

عشره 1438 موسمه النقد العربي السعودي خمسون ريالا أحمد الخليفي المحافظ 111111 د العربي الله المطويات مُنَظَّمُ أفكار عشرة ريالات اعملْ هَذِهِ المَطْوِيَّةَ لِتُساعِدَكَ عَلَى تَنْظيم مَعلوماتِكَ حَوْلَ الكُسورا مبتدئًا بِوَرَقَةِ A4 كما يأتي: العَشْرِيَّةِ. اطرِ الوَرَقَةَ بِحَيْثُ الوِ الوَرَقَةَ مَرَّةَ افْتَحَ الوَرَقَةَ اكْتُبْ عَنَاوِينَ يَلْتَقِي عرضاها في ثانِيَةً، بِحَيْثُ يَلْتَقِي وَقُصَّ، كَما فِي الدروس على الوَسَطِ، كَما فِي أَعْلاها مَعَ أَسْفَلِها، كَما فِي الشَّكْلِ. الشَّكْلِ. الشَّكْلِ. كُلِّ قِسْمٍ، كَمَا فِي الشَّكْلِ. مشارفة الأعمار الكسور المشرية وترتيبها أحمد الخليفي المحافظ No الكسور العقرية الكسرية بالاعتيادية العقرية والاصاد التعرية وزارم الفصل الحادي عشر: الكسور العشرية

التهيئة
اعمل هذه المطوية لتساعدك على تنظيم معلوماتك حول الكسور العشرية

التهيئ أَجِبْ عَنْ أَسْئِلَةِ التَّهيئة الآتِيَةِ: اكْتُبِ الكَسْرَ الاعتيادي الَّذِي يُمَثْلُ الجُزْء المُلَوَّنَ بِالأَخْضِرِ: ر: (الدرس ۱۰-۱) اكْتُبْ كُلًّا مِمَّا يَأْتِي عَلى صورَةِ كَسْرِ اعتيادي: (الدرس ١٠-١) أَرْبَعَةَ أَعْشَارٍ ثَمَانِيَةَ أَعْشَارٍ الجَبْرُ : اكتُبِ العَدَدَ المُناسِبَ في الفراغ: (الدرس ١٠-٤) عِشْرِينَ جُزْءًا مِنْ مِئَةٍ رابط الدرس الرقمي 回 www.ien.edu.sa إذا كانَ الأَسْمَاكِ المَوْجودَةِ في حَوْضِ هِيَ أَسْمادٌ صَفْراءُ، وَ أَسْماكٌ زَرْقاءُ، فَهَلْ هُناكَ أَسْمَاكٌ أَخرَى فِي الحَوْضِ ؟ فَسِّرْ إِجَابَتَكَ. قَرَّبْ كُلًّا مِنَ الْأَعْدادِ الآتيةِ إِلى أَقْرَبِ قِيمَةٍ مَنْزِلِيَّةٍ مُعْطَاةٍ : ( (مهارة سابقة) ٨٥٢ ( مئة ) ٢٦١٤ (عشرة ) مَعَ خالِدٍ ١٣٦٣ ريالًا . قَرَّبْ هَذَا المَبْلَغَ إِلَى أَقْرَبِ أَلْفِ. ٢٦٧٠٣٥ ( عشرة آلاف ) ۹۸ الفصل الحادي عشر: الكسور العشرية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

التهيئة
اكتب الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء الملون بالأخضر شرح اكتب الكسر الاعتيادي الذي يمثل الجزء الملون بالأخضر
اكتب كلا مما يأتي على صورة كسر اعتيادي أربعة أعشار شرح اكتب كلا مما يأتي على صورة كسر اعتيادي أربعة أعشار
اكتب العدد المناسب في الفراغ 1/4 = .... /100 شرح اكتب العدد المناسب في الفراغ 1/4 = .... /100
مع خالد 1363 ريالا قرب هذا المبلغ إلى أقرب ألف شرح مع خالد 1363 ريالا قرب هذا المبلغ إلى أقرب ألف
إذا كان 4/10 الأسماك الموجودة في حوض هي أسماك و6/19 أسماك زرقاء فهل هناك اسماك أخرى في الحوض؟ شرح إذا كان 4/10 الأسماك الموجودة في حوض هي أسماك و6/19 أسماك زرقاء فهل هناك اسماك أخرى في الحوض؟
قرب كلا من الأعداد الآتية إلى أقرب قيمة منزلية معطاة 852 (مئة) شرح قرب كلا من الأعداد الآتية إلى أقرب قيمة منزلية معطاة 852 (مئة)

التعليقات

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.

لا تعليقات بعد. كن أوّل من يكتب.