وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 24 القيمَةُ المَنْزِلِيَّةُ ضِمْنَ عَشَراتِ الأُلُوفِ رابط الدرس الرا www.ien.edu.sa ٤- سْتَعِدُّ يَقْطَعُ طَائِرُ الْخَرْسُنَّةِ فِي رِحْلَاتِ هجْرَتِهِ مَسَافَاتٍ طَويلةً تُعَدُّ الأَطْوَلَ أَقْرَأُ الْأَعْدَادَ ضِمْنَ عَشَراتِ بَيْنَ الطيور. الألُوفِ، وَأَكْتُبُها، وَأُحَدِّدُ وَقَدْ رَصَدَ الْعُلَمَاءُ أَنَّهُ قَدْ قَطَعَ فِي إِحْدَى الْقِيَمَ الْمَنْزِلِيَّةَ لِلأَرْقام فيها. الْمُفْرَداتُ الدَّوْرَة وا رِحْلاتِ هِجْرَتِهِ ٣٢١٥٦ كيلومترًا فِي ٩٠ يَوْمًا تَقْرِيبًا. طائرُ الْخَرْشِنَّة أَسْتَعْمِلُ جَدْوَلَ الْمَنَازِلِ لِيُسَاعِدَنِي عَلَى قِرَاءَةِ الأَعْدَادِ الْكَبِيرَةِ، حَيْثُ تُقَسَّمُ أَرْقَامُ الْعَدَدِ لِتُشَكِّلَ كُلُّ ٣ أَرْقَامِ مِنْهَا قِسْمًا يُسَمَّى دَوْرَةً. مثالان أُحَدِّدُ القِيمةَ المنزلية و أُحَدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطَّ فِي تَحْتَهُ خَطَّ في العَدَدِ ٣٢١٥٦ ، ثُمَّ أَكْتُبُ قيمَتَه الْمَنْزِلِيَّةَ. دَوْرَةُ الأَحَادِ آحاد دَوْرَةُ الأُلُوف I مِئاتٌ عَشَراتُ مئات آحاد عَشَراتُ ۲ I بِمَا أَنَّ الرَّقْمَ ۳ الَّذِي تَحْتَهُ خَطَّ يَقَعُ فِي مَنْزِلَةِ عَشَرَاتِ الْأُلُوفِ، فَإِنَّ قِيمَتَهُ ۳۰۰۰۰ المَنْزِلِيَّةَ هِيَ ٣٠٠٠٠ أَكْتُبُ الْعَدَدَ ٣٢١٥٦ بِثَلاثِ طَرائِقَ. الصِّيغَةُ الْقِيَاسِيَّةُ : ٣٢١٥٦ الصّيغَةُ التَّحْلِيلِيَّةُ : ٦ + ٥٠ + • ۳۰۰۰۰ + ۲۰۰۰ + ۱۰۰ + ٦ + ٥٠ : الصِّيغَةُ اللَّفْظِيَةُ : اثْنَانِ وَثَلاثونَ أَلْفًا وَمِئَةٌ وَسِتَّةٌ وَخَمْسُونَ. الفصل الأول : القيمة المنزلية ٢٤ 03/04/2022 11:14 PM

وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 26 11 . قَرَأَ مُحَمَّدٌ الْعَدَدَ الظَّاهِرَ فِى عَدَّادِ الْمَسَافَاتِ فِي سَيَّارَةِ وَالِدِهِ فَقَالَ: سِتَّةٌ وثَلاثُونَ أَلفًا وَخَمْسُ مِئَةٍ وثَلاثَةٌ وَعشْرُونَ كيلومترًا. أَكْتُبُ هَذَا العَدَدَ بالصِّيغَتَينِ : الْقِيَاسِيَّةِ والتَّحْلِيلِيَّةِ. +1 أَتَحَدَّثُ يَعْتَقِدُ سعدٌ أَنَّ الْعَدَدَ ٦۱۹۰۳ يُمْكِنُ أَنْ يُكتبَ عَلَى الصُّورَةِ: +۳+۹۰+ ۱۰۰۰+٦۰۰۰۰، فهَلْ هُوَ عَلَى صَوابِ؟ أوضُحُ إجابَتِي. أَتَدَرَّبُ، وَأَحَلُّ المَسَائِلَ أُحدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطِّ ، ثُمَّ أَكْتُبُ قِيمَتَهُ المَنْزِلِيَّةَ فِي كُلِّ مِمَّا يَأْتِي: من : مثال ۱ ١٤ ١٩٧٥٦ ١٦ ٤٣٥٤٣ ٧٦٠٦٠ ١٨ ١٣ ١٥٣٨٨ ٣٠٦٥٤ ١٥ ۱۷ ۷۰۰۰۰ ۱۹ أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الأَعْدادِ الآتِيَةِ بالصِّيغةِ الْقِياسِيَّةِ : مثال ۲ • +4 ۰+۲۰+۲ ۰۰+۲۰ ۲۱ • + 1 • • + 1 •+1 ۲۲ ۲۳ ٢ أَرْبَعُونَ أَلْفًا وَثَلاثُ مِئَةٍ وَثَمانُونَ. ٢٤ اثْنَانِ وَثَلَاثُونَ أَلْفًا وَخَمْسَةٌ وَعِشْرُونَ. أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الأَعْدادِ الآتِيَةِ بالصِّيغَتَينِ: التَّحْليلِيَّةِ، واللَّفْظِيَّةِ: الأمثلة ٢ - ٤ ٢٨٤٥١ ٢٦ ٥١١٦٠ ۲۸ ۷۳۱۰۰ ۹۹۰۲۷ ١٢١٩٤ ٢٥ ٣٩٢٣٤ ۲۷ ٦٠٣٧١ ۲۹ ۸۱۰۰۱ الفصل الأول : القيمة المنزلية ٢٦ 03/04/2022 11:14 PM

° • • • • • • . • • • • تَبْعُدُ مَدِينَةُ نِيومٍ عَنْ مَدِينَةِ الرِّيَاضِ مَسَافَةَ أَلْفِ وَأَرْبَعِ مِئَةٍ وَسَبْعَةٍ وَأَرْبَعِيْنَ كِيلُومِتْرًا. أكْتُبْ هَذَا الْعَدَدَ بالصِّيغَتِين: الْقِيَاسِيَّةِ والتَّحْلِيلِيةِ. بَلَغَ عَدَدُ السَّيَّاحِ فِي مُحَافَظَةِ الْعُلَا ٥٥٠١٠ سَائِحِين. أُكْتُبْ هَذَا الْعَدَدَ بِالصِيغَةِ اللفْظِيَّة. ملف البيانات (٣٤ و يُوضّحُ الجَدْوَلُ المُجاوِرُ كَمِّياتِ مَحْصُولِ العِنَبِ فِي كَمِّيَّاتُ مَحْصُولِ العِنَبِ فِي بَعْض بَعْضٍ مَنَاطِقِ المَمْلَكَةِ عام ١٤٣٤هـ – ٢٠١٣م ٢٤ مَنَاطِقِ الْمَمْلَكَةِ عَامَ ١٤٣٤هـ ما المَناطِقُ التي كَمِّيةَ مَحْصُولِهَا لِها مَنْزِلَةُ عَشَرَاتِ الْمُنطِقَةُ الألوف؟ الرِّيَاضُ أَكْتُبُ كَمِّيةَ المَحْصُولِ فِي مَكَّةَ المُكَرَّمَةِ بالصِّيغَةِ مَكَةُ المُكَرَّمَةُ اللَّفْظَيَّة. تَبُوكُ ما المَنْطِقَةُ الَّتِي كَمِّيَّةُ مَحْصُولِهَا فِيها رَقْمُ قِيمَتُهُ الجَوْفُ المنزلية ٢٥٠٠٠ الكَمِّيَّةُ (كيلوجرام) ٣٣٥٥٧ ١٧٥٧٥ . ٦٢٤٨ ... ١٥٧٣٠ المصدر: الكتاب الإحصائي السنوي - العدد التاسع والأربعون - الزراعة والصيد مسائل مهارات التفكير العليا .... مَسْأَلَةٌ مَفْتُوحَةٌ : أَكْتُبُ ثَلاثَةَ أَعْدَادٍ مُخْتَلِفَةٍ، بِحَيْثُ تَكُونُ مَنْزِلَةُ الألوفِ في كُلِّ مِنْهَا الرَّقْمَ ٥ . أكتُبُ أُوَضِّحُ الْفَرْقَ بَيْنَ الصَّيغَتَيْنِ الْقِياسِيَّةِ وَالتَّحْلِيلِيَّةِ لِلْعَدَدِ. الدرسُ ١ - ٤ : القيمة المنزلية ضمن عشرات الألوفزارة ٢٧ليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 27 03/04/2022 11:14 PM

الفضل اخْتِبارُ مُنْتَصَفِ الفَصْلِ الدروس من ١-١ إلى ١-٤ الْجَبْرُ أُحَدِّدُ النَّمَطَ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْعَدَدَ المُنَاسِبَ أَحَدُدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَةٌ، ثُمَّ أَكْتُبُ 1 ،۲۰ و : (الدرس ١-١) ،٦٠ ، ٨٠ ، ،٣٥ ، ،١٥،٥ قيمَتَهُ المَنْزِلِيَّةَ فِي كُلِّ مِمَّا يَأْتِي: (الدرس ١-٤) ١٦٨٤٦ ٢٨٩٥٠ ۹ أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الْأَعْدَادِ الْآتِيَةِ بِالصَّيغَةِ القِيَاسِيَّةِ: (الدرس (٤٠) ثَلَاثٌ وَعِشْرُونَ أَلْفًا وَسَبْعُ مِئَةٍ وَاثْنَانِ وَأَرْبَعُونَ. ^ + E • • • + 7 * * * * ٤ ٨ أَكْتُبُ كُلًّا مِنَ الْأَعْدَادِ الْآتِيَةِ بِالصَّيغَةِ التَّحْلِيلِيَّةِ: وَفَّرَ هِشَامٌ ۳۷ رِيَالًا، وَدَفَعَ مِنْهَا ۱۹ رِيَالًا ثَمَنًا لِعُلُبَةَ أَقْلَامٍ، وَأَخَذَ مِنْ أَبِيهِ ١٥ رِيَالًا، فَكَمْ (الدرس ١-٤) رِيَالًا لَدَى هِشَامِ الْآنَ؟ أَسْتَعْمِلُ الخُطُوَاتِ الْأَرْبَعَ لِحَلُ الْمَسْأَلَةِ. (الدرس ١-٢) ( ۱۳ تَأْمُلُ هُدَى أَنْ تَقْرَأَ ١٠٢٤٠ صَفْحَةً هَذَا الصَّيفِ. أَرْبَعٌ وَخَمْسُونَ أَلْفًا وَسَبْعٌ وَسِثُونَ شَخْصًا. أُحدِّدُ اسْمَ مَنْزِلَةِ الرَّقْمِ الَّذِي تَحْتَهُ خَطْ، ثُمَّ أَكْتُبُ قيمَتَهُ المَنْزِلِيَّةَ فِي كُلِّ مِمَّا يَأْتِي: (الدرس ١-٣) 7 ٥٤٩ ٤ V ٣٥٢٠ اختيار من متعدد : كَيفَ يُكْتَبُ العَدَدُ خَمْسَةُ آلَآفِ وَثَلَاثُ مِئَةٍ وَتِسْعَةَ عَشَرَ) بالصِّيغَةِ الْقِيَاسِيَّةِ ؟ (الدرس ١-٣) أ) ۵۱۹۳ ب) ۵۳۰۹ جـ) ۵۳۱۹ د) ۵۳۹۱ القياسُ : تَبْلُغُ كُتْلَةُ فَرَسِ النَّهْرِ فِي حَدِيقَةٍ لِلْحَيَوَانَاتِ ١٦٠٢ كجم، أَكْتُبُ هَذَا الْعَدَدَ ١٦٠٢كجم، بالصِّيغَةِ التَّحْلِيليَّةِ وَبالصِّيغَةِ اللَّفْظِيَّةِ. (الدرس ۱-۳) اختيار من متعدد : مَا الرَّقْمُ الَّذِي يَقَعُ فِي مَنْزِلَةِ عَشَرَاتِ الْأُلُوفِ فِي الْعَدَدِ ۹۲۱۰۸؟ (الدرس ١-٤) أ) ب) ۱ أكْتُبُ جـ) ۲ د) ٩ أَصِفُ النَّمَطَ الَّذِي يُمْكِنُ الْحُصُولُ عَلَيْهِ مِنَ الْأَعْدَادِ الْمُوَضَّحَةِ فِي الشَّكْل أَدْنَاهُ، ثُمَّ أَكْتُبُ الْعَدَدَ التَّالِي. (الدرس ١-١) ،٨٦ ،۹۲ ،۹۸ ، 104 وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 10-49.indd 28 اختبار منتصف الفصل ۲۸ 03/04/2022 11:14 PM