١٣٦ بط الدرس الرقمي الدرس العاشر أنواع القراءة نشاط ا ( رَدِّدُ أنواع القراءة الجهرية والصامتة: جَهرِيَّةٌ www.ien.edu.sa صامتة ا الي أنواع الصرامة بصوت واضح) أنواع القراءة (دون صوت واضح) نشاط ٢ صِلْ بَينَ نَوعِ القِراءةِ والصُّورِ المُناسِبةِ لَهَا: القراءة الصامتة القراءة الجهرية وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

نشاط (۳) اقرأ الجُمَلَ التالية قراءة جهرية بالحركات: وَطَنِي المَمْلَكَةُ العَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ. • أنَا أَصْحُو مِنْ النَّوم مُبَكِّرًا. نَحْنُ نُصَلِّي خَمْسَ صَلَوَاتِ فِي اليَوم وَاللَّيْلَةِ. • أُسَاعِدُ أُمِّي فِي المَنزِلِ. • أصيدُ السَّمَكَ مِنَ البَحْرِ. نشاط ٤ صِلْ بينَ الجُمَل المتشابهة، ثمَّ اقرأهَا قِراءةً جَهْريةً: ذَهَبَتْ هندُ إِلَى السُّوق وَقَفَ العُصْفُورُ عَلى الغصن لَعِبَ خَالِدٌ بالكُرةِ وَقَفَ العُصْفُورُ عَلى الغصن ذَهَبَتْ هندُ إِلَى السُّوق لَعِبَ خَالِدٌ بالكرة وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۱۳۷

۱۳۸ نشاط (٥) اقرأ الجُمَل التالية قراءة صامتة: عَلَيٌّ تِلْمِيذُ مُجْتَهَدٌ وَ نَشِيطٌ. الدلفِينُ مِن الحَيَوَانَاتِ البَحْرِيَّةِ. ذَهَبَ يَزِيدُ إِلَى حَدَيقَةِ الحَيَوَانَاتِ. الصِّدْقُ مِنْ أَخْلَاقِ المُسلِم. أُطِيعُ أُمِّي وَأَبِي وَلَا أَعصِيهِمَا. نشاط (٦) اقرأ النصَّ التالي قراءةً صامتةً، وضع عنوانًا لهُ: الأَسَدُ حيوانٌ مُفترس؛ لأنه يأكُلُ اللَّحُوْمَ. يعيشُ الأَسَدُ في الغابة، واسمُ بيتِهِ العَرِينُ. يُسَمَّى الأسَدُ بملك الغابة، و له زئير قوي جدًا. للأسد أسماء كثيرة منها : اللَّيْثُ. العنوان: وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446