المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريالتقويم التجميعي - لغتي 1 - ثالث ابتدائي
أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول الآتي
أقرأ ثم أجيب: أكمل الجدول الآتي مع مراعاة صحة الكتابة
شرح أقرأ ثم أجيب: أكمل الجدول الآتي مع مراعاة صحة الكتابة
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ضد يمنع
شرح أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي ضد يمنع
أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول الآتي
شرح أصنف الكلمات الواردة في النص السابق حسب المطلوب في الجدول الآتي
أكمل الفراغات بوضع اسم الفاعل في المكان المناسب يمنع استخدام الهاتف المحمول الطائرة
شرح أكمل الفراغات بوضع اسم الفاعل في المكان المناسب يمنع استخدام الهاتف المحمول الطائرة
أقرأ ثم أجيب اجتمعت الأسرة لتشاهد بثا مباشرا ليوم عرفة
شرح أقرأ ثم أجيب اجتمعت الأسرة لتشاهد بثا مباشرا ليوم عرفة
في أي يوم اجتمعت الأسرة لتشاهد التلفاز
شرح في أي يوم اجتمعت الأسرة لتشاهد التلفاز
أملأ الفراغ بأداة الاستفهام المناسبة (لماذا، كيف)
شرح أملأ الفراغ بأداة الاستفهام المناسبة (لماذا، كيف)
أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي اجتمعت الأسرة إلا دانية
شرح أختار الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي اجتمعت الأسرة إلا دانية
أكتب أمام كل صورة مما يأتي جملة مناسبة تحوي كلمة مختومة بياء
شرح أكتب أمام كل صورة مما يأتي جملة مناسبة تحوي كلمة مختومة بياء
أكمل الفراغات حسب المطلوب فوائد الهاتف المحمول
شرح أكمل الفراغات حسب المطلوب فوائد الهاتف المحمول
أكتب الجمل الآتية مضبوطة بالشكل سأل فواز والده
شرح أكتب الجمل الآتية مضبوطة بالشكل سأل فواز والده
ألاحظ الجمل الآتية ثم أكتبها في دفتري إملاء من معلمي الوالد: هناك كثير من المهمات لهذه الأقمار يا بنتي
شرح ألاحظ الجمل الآتية ثم أكتبها في دفتري إملاء من معلمي الوالد: هناك كثير من المهمات لهذه الأقمار يا بنتي
التعليقات
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.
ليه معلق
مر حلو كاني ولد عمي