٥-٢ الْجَمْعُ بِالْعَدُ التَّصَاعُدِي أستعد فكْرَةُ الدَّرْسِ أَجِدُ نَاتِجَ الجمع ٢٦ + ٣ أَعُدُّ تَصَاعُدِيَّا بِالْآحَادِ. أَجْمَعُ بِالْعَدْ التَّصَاعُدِي. = ٢٦ + ٣ رابط الدرس الرقمي www.ben.edu.sa أَجِدُ نَاتِجَ الْجَمْعِ ٢٦ + ٣٠ أَعْدُّ تَصَاعُدِيَّا بِالْعَشَرَاتِ. : = ٢٦ + ٣٠ أُفَدِّرُ أَبْدَأُ بِالْعَدَدِ ٢٦ ، ثُمَّ أَعْدُ تَصَاعُدِيًّا ۲۷، ۲۸، ۲۹ أَبْدَأُ بِالْعَدَدِ ٢٦، ثُمَّ أَعُدُّ تَصَاعُدِيًّا ٣٦، ٥٦،٤٦ |||||| 5 • + ٤٧ .. + ۱۳ = ٦٠ + ٣٢ ٤ أتأكد أَجْمَعُ بِالْعَدِّ التَّصَاعُدِيٌّ مُسْتَعْمِلًا = + ٤٧ = ۳ + ۱۳ = ٥ + ٢٤ أَتَحَدَّثُ كَمْ عَشَرَةً أَعُدُّ تَصَاعُدِيًّا لِأَجْمَعَ ٣٢ + ٤٠؟ أُوَضْحُ إِجَابَنِي وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 ۱ الفصل ٥ : جمع الأعداد المكونة من رقمين V ۱۳

أَتَذَكَّرُ لِكَيْ أَعُدَّ تَصَاعُدِيَّا بِالْعَشَرَاتِ فَإِنَّنِي أُضِيفُ عَشَرَةَ فِي كُلِّ مَرَّةٍ. يدويات = 5 + 15 1+ = ۷۰ + ۱۲ ۹ أتدرب أَجْمَعُ بِالْعَدَّ التَّصَاعُدِي مُسْتَعْمِلًا =4+77 = 14 +3 ۱۳ = ۲۰ +١٢ ٥٣ = 1+ +50 11 = 1+15 17 = ٢٠+٧٦ ۱۵ = ١٤ ٦٦+ ٣٠ = ١ ٤٠+٤٤۹ = ۳۲ +۳ ۱۸ = ۳۲ +۳۰ ۱۷ ٣٢ ٢٣ 1 ۱۰ ٢١ 5. + ۸۸ + + ۸۸ ٤٤ + أخلُ الْمَسْأَلَة ١٤ الحسُ الْعَدَدِيُّ: سَجَّلَ كُلٌّ مِنَ الفَرِيقِ الْأَحْمَرِ وَالْفَرِيقِ الأَخْضَرِ ٢٥ نُقْطَةٌ لِكُلِّ مِنْهُما فِي الشَّوْطِ الأَوَّلِ مِنْ مُبَارَاةِ كُرَةِ السَّلَّةِ، وَقَبْلَ انْتِهَاءِ الشَّوْطِ الأَوَّلِ سَجَّلَ الْفَرِيقُ الأَحْمَرُ نِقَاطِ أُخْرَى مَا مَجْمُوعُ النِّقَاطِ الَّتِي أَحْرَزَهَا الْفَرِيقُ الْأَحْمَرُ؟ أَحْرَزَ الفَرِيقُ الأَحْمَرُ . نقْطَةٌ وَفِي الشَّوْطِ الثَّانِي أَحْرَزَ الفَرِيقُ الأَخْضَرُ ۳۰ نُقْطَةً أُخْرَى مَا مَجْمُوعُ النِّقَاطِ الَّتِي أَحْرَزَهَا الْفَرِيقُ الأَحْضَرُ؟ أَحْرَزَ الْفَرِيقُ الأَخْضَرُ . نقطة | نشاط منزلي اختر عددا بين العددين ،۱۰ ، ٥۰ ، واطلب إلى طفلك أن يعد تصاعديا : ( واحدًا واحدا ، اثنين اثنين ثلاثة ثلاثة عشرة عشرة عشرين عشرين ثلاثين ثلاثين. وزارة التعليم الدرس ٥-٢ : الجمع بالعد التصاعدي