منصة سهل التعليمية
1 2

نصب المفعول به بالعلامات الفرعية - لغتي الجميلة 2 - خامس ابتدائي

أحدد المفعول به في الجمل الآتية ثم أبين نوعه وعلامة إعرابه: كرمت المديرة مشرفات التغذية

الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
نصب المفعول به بالعلامات الفرعية شرح نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أكمل الجدول الآتي لأحدد: نوع المفعول به الذي ينصب بالحركة الأصلية شرح أكمل الجدول الآتي لأحدد: نوع المفعول به الذي ينصب بالحركة الأصلية
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: تتناول فاطمة نوعين من الفاكهة يوميا شرح أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: تتناول فاطمة نوعين من الفاكهة يوميا
أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: تستخدم المصانع الآلات المزعجة شرح أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: تستخدم المصانع الآلات المزعجة
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: نصح الأطباء المهتمين بالتغذية بتنويع الطعام شرح أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: نصح الأطباء المهتمين بالتغذية بتنويع الطعام
أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: يحترم الناس ذا العلم شرح أكمل الجدول على غرار المثال الأول لأستنتج علامة نصب المفعول به هنا: يحترم الناس ذا العلم
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أكمل الخريطة المعرفية ليسهل علي تذكر علامات نصب المفعول به شرح أكمل الخريطة المعرفية ليسهل علي تذكر علامات نصب المفعول به
أحدد المفعول به في الجمل الآتية ثم أبين نوعه وعلامة إعرابه: كرمت المديرة مشرفات التغذية شرح أحدد المفعول به في الجمل الآتية ثم أبين نوعه وعلامة إعرابه: كرمت المديرة مشرفات التغذية
أجعل كل كلمة مما يأتي مفعولاً به في جملة مفيدة وأغير ما يلزم: الممرضات شرح أجعل كل كلمة مما يأتي مفعولاً به في جملة مفيدة وأغير ما يلزم: الممرضات
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة: نقص الحديد يضعف شرح أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة: نقص الحديد يضعف
أختار مما بين القوسين الجواب لصحيح ثم أنقله إلى الفراغ: لا تشرب.......... شرح أختار مما بين القوسين الجواب لصحيح ثم أنقله إلى الفراغ: لا تشرب..........
أعيد كتابة الجملة الآتية بعد تصحيح علامة نصب المفعول به شرح أعيد كتابة الجملة الآتية بعد تصحيح علامة نصب المفعول به
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
سمع الحاضرون أخوك يتلو القرآن شرح سمع الحاضرون أخوك يتلو القرآن
أرتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة: الله شرح أرتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة: الله
أستفيد من الإعراب: يهدد التلوث الحيوانات شرح أستفيد من الإعراب: يهدد التلوث الحيوانات
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أشارك في الإعراب: قدم العالم بحثين عن البيئة شرح أشارك في الإعراب: قدم العالم بحثين عن البيئة
كلمات متقاطعة: علامة نصب المفعول به في جملة (كافأ المدير أخاك) شرح كلمات متقاطعة: علامة نصب المفعول به في جملة (كافأ المدير أخاك)
الوظيفة النحوية: نصب المفعول به بالعلامات الفرعية
أمثل في جمل مفيدة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة شرح أمثل في جمل مفيدة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة
أحدد المفعول به ونوعه وعلامة نصبه في الجمل الآتية: يعالج الطبيبان المريض شرح أحدد المفعول به ونوعه وعلامة نصبه في الجمل الآتية: يعالج الطبيبان المريض
أجعل المفعول بة في الجملتين الآتيتين مثنى ثم جمعا مع تلوين العلامة الإعرابية بلون مغاير شرح أجعل المفعول بة في الجملتين الآتيتين مثنى ثم جمعا مع تلوين العلامة الإعرابية بلون مغاير

التعليقات

الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.

Q.D Alsaggaf
Q.D Alsaggaf

[email protected]

Q.D Alsaggaf
Q.D Alsaggaf

للمرسله ببريد الأكترني

Q.D Alsaggaf
Q.D Alsaggaf

الو

Q.D Alsaggaf
Q.D Alsaggaf

اقترف الخطأ