المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريمصر مطلع البدور نثر العماد الأصفهاني - اللغة العربية 2 - أول ثانوي
تذكر أن مضمون الرسالة
استمع إلى النص ثم تخير مما بين القوسين: عبر الكاتب عن حبه لمصر
هات ما يلي في جمل: معنى الزاهرة
استمع إلى النص مرة أخرى ثم استنتح ما يلي: الفكرة الرئيسة
اقرأ النص ثم استنتج من صفات العماد
هات مضاد اتضح
ما دلالة قول عمر بن عبد العزيز؟ وما رايك في قول الخليفة؟
تخير الصواب: أسلوب هذه الرسالة ينتمي إلى الأسلوب
اقرأ النص مرة أخرى ثم أكمل: تقسم الفاظ النص
اقرأ القصة السابقة، ثم اطلب إلى زميلك ملا حظتك وأنت تقرأ و يملا البطاقة التالية: يفرق في قراءته بين قراءة الشعر وقراءة النثر
من سمات النثر العباسي
بالاستعانة بالشبكة الدولية للمعلومات ابحث عن النواحي الإنسانية في شخصية صلاح الدين ومعامملته الأعداء
تخير الإجابة الصحيحة بو ع علامة (صح) تحت الصواب: قال امرو القيس
تخير الإجابة الصحيحة بو ع علامة (صح) تحت الصواب: قال أبو نواس
أكتب بحثا قصيرا عن بعض فضائل مصر مستعينا بالشبكة الدولية للمعلومات وكتب التاريخ
اقرأ قصة عن صلاح الدين واكتب عنها خمسة أسطر
