المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريالحقوق والواجبات نثر عباس محمود العقاد - اللغة العربية 2 - أول ثانوي
تذكر إذا كثرت المطالبة بالحقوق قل العمل بالواجب
ابحث في معجمك عن معنى المطالبة
استمع إلى النص ثم أكمل تقسم الفاظ الكاتب ب
أجب: الكاتب في النص متحيز - غير متحير إلى فكرة حصول الفرد على حقوقه قبل أداته واحباته والدليل
اقرأ ثم أجب رده صاحب العمل ما التصرفات المتوقعة غير التي وردت بالحكاية؟
اقرأ الدرس قراءة صامتة ثم حدد الجمال في التعبيرات التالية: إذا كثرت المطالبة بالحقوق قل الواجب
أقامت مدرستك ندوة عن واجبات الطالب وحقوقه وحضر بعض المدعوين بالاشتراك مع ثلاثة من زملائك اكتب نشرة عن هذه التدوة لتداع في الإذاعة المدرسية
بالاستعانة بمكتبة المدرسة اقرأ أحد كتب العقاد واملا بطاقة التعريف التالية
اكتب المطلوب فيما يلي: معنى عناء
اكتب مقالا لمجلة المدرسة تحت عنوان الحياة حقوق وواجبات .. ثم قوم كتابتك من خلال البطاقة التالية
ثن واجمع الكلمات التالية خضراء - سماء - القاضي - سها - مرتجي
اكتب نوع العلاقة في المجاز المرسل فيما يلى معلا: غرست اليوم شجرا
اكتب مقالا عن واحبات المواطن وحقوقه فيما لا يزيد على صفحة واحدة مؤيدا كتابتك بشواهد وأدلة مناسبة
