النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي

الوحدة المفهوم الأول الثانية عشرة | مفاهيم هندسية الدرس الأول النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة أهداف التعلم . أستطيع أن أحدد النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة. . أستطيع أن أرسم النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة. استكشف تسمية الأشكال الهندسية استخدم الصور أو وصف الخواص لتسمية الشكل الهندسي. (1 ما اسم المضلع الذي يتكون من 6 أضلاع؟ (2) ما اسم المضلع الذي يتكون من 3 زوايا بالضبط؟ (3 ما هذا الشكل الهندسي؟ (4) ما هذا الشكل الهندسي؟ 5) ما اسم المضلع الذي يتكون من 4 أضلاع؟ (6) ما هذا الشكل الهندسي؟ 86 | الدرس الأول: النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة

المفهوم الأول الوحدة الثانية عشرة | مفاهيم هندسية تعلم النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة سيقرأ معلمك مجموعة من الإرشادات ارسم ما يصفه معلمك في الإرشادات. (2 (4 (1 (3 مطابقة الأشعة والقطع المستقيمة والخطوط المستقيمة ارسم خطًا يصل بين الكلمة والصورة والرمز لكل شعاع وخط مستقيم وقطعة مستقيمة. Z IB C N Y B Y Z Y C B الخط المستقيم YZ القطعة المستقيمة BC الخط المستقيم BC الشعاع YZ یدو BC YZ BC BC القطعة المستقيمة YZ الشعاع BC YZ YZ الدرس الأول: النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة | 87

الوحدة المفهوم الأول الثانية عشرة | مفاهيم هندسية تلوين الأشعة والقطع المستقيمة والخطوط المستقيمة لاحظ الصورة التالية. تتبع أي خطوط مستقيمة تراها باللون الأخضر. • تتبَّع أي أشعة تراها باللون البرتقالي. • تتبَّع أي قطع مستقيمة تراها باللون الأزرق. . أضف صورًا إضافية إلى الرسم باستخدام شعاع واحد وقطعة مستقيمة واحدة وخط مستقيم واحد على الأقل. 田田 فكر الكتابة عن الرياضيات ماذا يحدث إذا قمت بمد قطعة مستقيمة في اتجاه واحد؟ ماذا يحدث إذا قمت بمد قطعة مستقيمة في كلا الاتجاهين؟ ارسم صورة لدعم أفكارك. تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط. 88 | الدرس الأول: النقاط والخطوط المستقيمة والأشعة والقطع المستقيمة