فكرَةُ الدَرسِ البُعدُ المَكانِي أنظر إلى خريطة العراق. أَتعرَفُ عَلَى مَفهومِ الاحظُ أَنَّ • الأقرب ، الأبعد. المُفردات الأقرَبُ الأبعدُ البصرةَ أَبعد عن بَعْدادَ من الأَنبار. بَابِلُ أَقْرَبُ إِلى بَعْدادَ مِن كركوك. ١١٤٨ أتاكل أَضعُ علامة (√) على العبارة الصحيحة المكتبةُ أَقرب إلى المدرسة من بعدها عن المُستَوصَف. المُستَوصَفُ أَبعدُ عَن المَدرسة من بعده عن المكتبة. أنظُرْ خَريطة العراق: اختَرْ مُحافظة أقرب إلى بَعْدادَ من محافظة أربيل إلى بغداد. أتحدثُ : أُفسر لماذا مَدينةُ سَامَراء أقرَبُ إِلى بَعْدادَ مِنَ مدينةِ البَصَرَةِ.

لاحظ مَدرَسَتَكَ: أى الصفوف أقرب إلى الإِدَارَة؟ الصفوف أقرب إلى المكتبة؟ أى الصفوف أقرب إلى المختبر؟ أَضَعُ علامة (√) عَلَى العِبارَةِ الصَّحِيحَةِ: أَقْرَبُ إِلى أبعد عن م أيهما أقرب إلى المدرسة الجَامِعُ أم المستَوصَفُ ؟ (عد المربعات). مستوصف مدرسة اتواصل أُطْلُبْ إِلَى ابْنِكَ / ابنتِكَ أَنْ يُؤْشِرَ عَلَىَ شَيئَيْنِ أَحدُهما أَقْرَبُ مِنَ الْأَحْرِ إِلَى مَكَانِ جلوسه . ١٤٩