۱۸۰ ارایه ی ام جمع عددين من مرتبتين حتى ٩٩ فكرَةُ الدرس أَجَمعُ الْأَعْدَادَ حَتى ٩٩ من دون اعادة تسمية المُفردات الجَمعُ على الرف الأول ٣٢ كتاباً، وعلى الرف الثاني ٢٥ كتاباً. ما مجموع الكتب؟ + الآحاد العَشَراتُ أَجَمْعُ الْآحَادَ ثُمَّ اجمع العشرات أُمُثْلِ العَدَدَينِ أَجْمَعُ الأَحَادَ أَجْمَعُ العَشَرات آحاد عشرات آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحاد عَشَرَاتٌ ....... آحاد عَشَرَاتٌ آحاد عَشَرَاتٌ + V أتاكد أَسْتَعمل الآحادُ العَشَرَاتُ مع آحاد عَشَرَاتٌ + ٥ V وَأَجِدُ ناتِجَ الجَمَعِ . ٣٢٢ - ٦٣ ٣ ١٦ + ٤٣ ٤( ٥١ + ١٤ 54 + 23 آحَادٌ عَشْرَات آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ ۱ ٦ ۱ ٤ + ٤ ۳+ ٦ ۳+ ٤ + V V ه و أَتحدثُ : أَصفُ طَرِيقَةً جَمْعِ عَدَدَينِ يْتَكَوَنُ كُلِّ مِنْهُما مِنْ مَرْتَبَتَينِ.

٢ أستعمل الآحَادُ العَشَراتُ ٢٦ + 130 و وأَجِدُ نَاتِجَ الجَمْعِ. ٤ ٢٥ + ٧٤ ٦١ + ٣٤ (3) آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ ٦ + + = 75 + 10 = ٥٤ + ٤٠ + د 7 + = ٤٤ + ٣٣ أُحَوِّطُ عِبارَةَ الجَمِعِ التي لَهَا أَكْبَرُ مَجَمَوعِ مِن دُونِ إِجْرَاءِ الْجَمَعِ ٣ 24 + 35 13 + 22 15 + 23 ٣٥ - ٣٤ 33 + 22 ٢٥ + 23 ٣٥ + ٥٤ ٢٢ + ٥٣ ٢٣ - ٣٥ ٤ أجِدُ ناتج الجمع ذهنيا = 20 + 40 = 12 + 22 = 17+01 آحَادٌ عَشرات أخبرُ قصةً تُمَثَلُ صَيدَ أَسْمَاكِ مِن نَهر دجلة، مُستَعملا العددين ٢١ ، ١٨ ، وأَجِدُ المَجْمُوعَ. ١٨١ اتواصل أطلبْ إِلَى إِبْنِكَ / إبنتِكَ إِيجَادَ نَاتِج ٢٥ + ٣٣.