المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصريالعددان - الرياضيات 1 - أول ابتدائي
يعد الطالب الاشياء ,وينطق عددها 3
٥-١ اَلْعَدَدان ۱۱ ، ۱۳ فكرة الدرس أسمي العددين ١٢،١١ وأميرهما وأَعْدُهُما وأكتبهما باستعمال أشياء ملموسة ورسوم توضيحية. المفردات أَحَدَ عَشَرَ اثْنَا عَشَرَ للمعلم : 1- بعد الطالب الأشياء وينطق العدد ثم يستعمل ورقة العمل (۲) وقطع العد ليوضح عددها ويُمرر قلمه على العدد المنقط و وزارة التعليم الفصل :ة : الأعداد حتى ٢٠
11 للمعلم : 4-3 T-P بعد الطالب الأشياء، ومنطق عددها، ثم يستعمل ورقة العمل (۲) وقطع العد ليمثل العدد ويكتبه. يمزر الطالب قلمه على العدد المن. وينطقه ثم يستعمل ورقة العمل (۲) وقطع العد ليمثل العدد. نشاط منزلي أحضر طبق بيض فارغا، واطل إلى طفلك أن يضع لمينا واحدا مكان كل بيضة في الطبق. تم اجعله بعد وبعد اللي عشر سينا ، وبكت القدرة ٢٣ . وزارة التعليم الدرس 1: العددان ۲۰۱۱.
التعليقات
الرجاء تسجيل الدخول لكتابة تعليق.
عندي سؤال ماهو النبي الذي مات وهوا واقف
مسس
يقغعغب
صقسبغن