التماثل - الرياضيات 2 - ثالث ابتدائي

7-9 التَّماثل هَلْ للشَّكْلِ مِحْوَرُ تَماتُلِ؟ أَكْتُبُ نَعَمْ أَوْ لا وَإِذَا كَانَتِ الإِجَابَةُ نَعَمْ أَذْكُرُ كَمْ مِحْوَرَ تَمَاثُلٍ لَهُ: أَكْتُبُ ٣ أَرْقَامَ لَهَا مِحْوَرُ تَمَاثْلٍ. مُراجعة الدرس السابق أَخْتَارُ الْخُطَّةَ المَنَاسِبَةَ لِأَحُلَّ المَسْأَلَةَ: خُطَطُ حَلَّ المَسْأَلَةِ أَبْحَثُ عَنْ نَمَطِ أُنْشِئُ جَدْوَلًا أُحَمِّنُ ثُمَّ أَتَحَقَّقُ أَحُلُ عَكْسِيًّا ) يَبْدَأُ دَوامُ المَدْرَسَةِ السَّاعَةَ الـ ٧:١٠، وَيَحْتاجُ فَيُصَلِّ إِلَى ٣٠ دَقِيقَةٌ لِيَرْتَدِيَ مَلَابِسَهُ، ثُمَّ يَمْشِي مُدَّةَ ۲۰ دَقِيقَةٌ لِيَصِلَ إِلَى مَدْرَسَتِهِ، فِي أَيِّ وَقْتِ يَجِبُ أَنْ يَسْتَيْقِظَ حَتَّى يَصِلَ إِلَى المَدْرَسَةِ فِي الْوَقْتِ المُحَدَّدِ؟ ا عَدَدَانِ مَجْمُوعُهُمَا ۱۰ ، وَالْفَرْقُ بَيْنَهُمَا ۲ ، مَا العَدَدَانِ؟ لَدَى جَاسِمٍ أَرْبَعَةُ إِخْوَةِ اثْنَانِ مِنْهُمْ أَكْبَرُ مِنْهُ، وَالآخَرَانِ أَصْغَرُ مِنْهُ، إِذَا كَانَ كُلُّ وَاحِدٍ مِنْهُمْ أَكْبَرَ مِنْ أَخِيهِ الَّذِي يَلِيهِ بِسَنَتَيْنِ، وَعُمْرُ جَاسِمٍ ٩ سَنواتٍ، فَمَا عُمَرُ أَكْبَرِ إِخْوَتِهِ؟ وزارة التعليم Ministry of Education الفصل : الأشكال الهندسية 1 - 2019