تقييم نهاية المحور - القيم واحترام الآخر - رابع ابتدائي

مَسْلُولِيَّاتِي تجاه نفسي وعالمي فَكِّرْ وَاكْتُبْ : لِمَاذَا تُحِبُّ بَلَدَكَ؟ مَا مَعْنَى «مُبَادَرَةٍ قَوْمِيَّةٍ»؟ وَمَا دَوْرُنَا تِجَاهَهَا؟ س مُعَاهَدَةُ سَلَامٍ ! مَاذَا يَعْنِي هَذَا التَّعْبِيرُ لَكَ؟ ٤ اكْتُبْ عَنْ خِلَافٍ وَاجَهَكَ مُؤخَّرًا وَكَيْفَ قُمْتَ بِحَلِّهِ. ١٥٣

10 لِمَاذَا نُشَجِّعُ مَنْ حَوْلَنَا عَلَى أَنْ يَكُونُوا أَفْضَلَ؟ مَا فَائِدَةُ تَطْبِيقِ مَفْهُوم اكْتُبْ ثَلَاثَةَ أَمْثَلَةٍ لِتَأْثِيرِ الْأَقْرَانِ الإِيجَابِيِّ فِي مُجْتَمَعِكَ: النِّسَامُح وَالسَّلَامِ عِنْدَ الخِلافِ مَعَ الآخرين؟ أَعْطِ بَعْضَ الأَمْثِلَةِ عَنِ اخترَامِ الأَصْدِقَاءِ لاسْتِقْلَالِيَّةِ وَحُرِّيَّةِ أَصْدِقَائِهِمْ.