البيئة اليابسة - العلوم - أول ابتدائي

الفصل الخامس: أنواع البيئة الطبيعية أستكشف الدرس الأول: البيئة اليابسة . ماذا يوجد في البيئة اليابسة ؟ أنا أعمل أشياء أحتاج إليها ا أختار مساحةً محددةً بمساعدة معلمي من حديقة المدرسة. أجرب. ألبس القفازات وأحفرُ بالمجرفة بعمق قليل في التربة مجرفة صغيرة وأتعامل بحذر مع النباتات وغيرها من الكائنات الحية التي أشاهدها في أثناء تنفيذ النشاط. ألاحظ أتفحّص ما أجده في الحديقة وقد أستعمل عدسة عدسة يدوية مكبرة يدوية مكبرة لملاحظة الأشياء الصغيرة التي لا أراها بوضوح بالعين المجردة. ألاحظ. أسمي الكائنات الحية والأشياء غير الحية الموجودة في هذه المساحة. أستنتج. ماذا يوجد في البيئة اليابسة ؟ - أضع دائرةً حول مكونات البيئة اليابسة: كائنات حية ، أشياء غير حية ، نجوم 1 أتواصل. أعرضُ نتائجي على زملائي وأقارنها بنتائجهم. قفازات ۲۹

استكشفُ أَكثر أقارن أتفحص منطقةً أخرى قرب منزلي هل تتشابه مكونات البيئة التي تفحصتها مع حديقة المدرسة ؟ أوضح نتائجي. أعيد الخطوات السابقة وأستنتج مكونات البيئة اليابسة . نشاط أصنِّفُ. أجمع صوراً لبيئات مختلفة من اليابسة ، وأصنفها الى بيئة يابسة طبيعية وبيئة يابسة مشيدة . أضع علامة (√) تحت البيئة الطبيعية، وعلامة (×) تحت البيئة المشيدة: ☐

المفردات اختبار - أضع علامة (√) أمام الجملة الصحيحة وعلامة (X) أمام الجملة الخاطئة: الغابة بيئة طبيعية ( ) الصحراء بيئة مشيدة ( ) المدينة بيئة طبيعية ( ) الفكرة الرئيسة أؤشر بعلامة (√) تحت الصور التي تمثل بيئة يابسة: